JE VOIS-JE PENSE-JE ME DEMANDE

La deuxième activité qu'on a proposé c'est JE VOIS-JE PENSE-JE ME DEMANDE. Dans ce cas, on a choisi le groupe de 4º ESO. 

Pour cela, on a profité la dernière unité didactique qui portait sur "L'Arctique et le réchauffement planétaire" pour mettre sur le TBI une image du magazine Paris Match . 

Ensuite, on a laissé 5-10 min pour remplir chaque partie. On a écrit au tableau noir le vocabulaire utile. 

 

Finalement, on a mis en commun toutes les réponses au tableau noir.

L'activité a été très enrichissante parce qu'elle a aidé beaucoup à faire la révision du lexique appris dans l'unité didactique précédente. 

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La segunda actividad que hemos propuesto es VEO-PIENSO-ME PREGUNTO. En este caso, hemos elegido el grupo de 4º ESO. 

Para ello, hemos aprovechado la última unidad didáctica que trataba sobre "El Ártico y el recalentamiento global" para colgar una imagen de la revista francesa  Paris Match en la pizarra digital. Después hemos dejado un margen de 5-10 min para completar cada apartado. Hemos escrito en la pizarra el vocabulario que consideraban necesario. 

Finalmente, hemos hecho una puesta en común en la pizarra.

La actividad ha resultado muy enriquecedora porque ha ayudado a repasar el vocabulario aprendido en la unidad didáctica anterior.